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ARCHIVES DE LA REVUE MUSIQUE ET PÉDAGOGIE (à partir du Volume 22 ) ET FAMEQ À LA UNE
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			Éditeur délégué: Jean-Sébastien Gascon jsgascon@videotron.ca CONTRIBUER Consultez le protocole de rédaction [protocole de rédaction] [autorisation photo] ABONNEMENT À LA REVUE Individus: 75$ Institutions/bibliothèques: 125$ [Formulaire]

		VOLUME 24 NO 3	Printemps été 2010
		SURVOL DES ARTICLES:
		35e anniversaire de l’école FACE \| Louis-Ambroise Paré Le JazzFest des jeunes du Québec \| Marie-Michèle Daigneault Le Grand Tutti \| Louise Gaulin 15e Anniversaire de l’EVPQ \| Marie Cusson Le concours collégien de musique contemporaine \| Line Villeneuve Projet Tiens l’tempo! \| Michèle Jacques L’instrumentarium Baschet \| Vincent Valentine Bal viennois annuel à musique étude \| Bertrand Lamoureux L’apprentissage de la trompette \| Michel Lambert Choses étonnantes vues en rêve \| Jean-Marc Dugré Vitamines pour compositeurs \| Nicolas Gilbert L’OM prend des airs de jeunesse \| Jennifer Bourdages Le compositeur en résidence \| Tim Brady L’importance de la composition musicale \| Antonin Cuerrier Organisation d’un voyage avec les étudiants \| Annie Corbeil 5e anniversaire pour les Éditions GAM \| Patrick Morin Psychologie cognitive et enseignement de la musique \| Isabelle Héroux La revue Circuit fête ses 20 ans \| Jonathan Goldman Finissants 2010 Camps musicaux Congrès 2010 Harmonie FAMEQ Ensemble de guitare FAMEQ

		VOLUME 24 NO 2	Hiver 2010
		SURVOL DES ARTICLES:


		VOLUME 24 NO 1	Automne 2009
		SURVOL DES ARTICLES:




	[Version téléchargeable]	VOLUME 23 NO 3	Printemps été 2009
		SURVOL DES ARTICLES:
		Calendrier des activités Les compositeurs arrivent à l’école! \| Nicolas Gilbert Le concours des collégiens \| Marie-Claude Dupoy La relève avec l’EVPQ \| Julie Mathieu Un excellent modèle de discipline et de persévérance \| Jean-Philippe Côté-Angers Le Barbier de Séville \| Véronique Lussier Le voyage scolaire \| Annie Corbeil Création d’un laboratoire de recherche en éducation musicale et en lecture-écriture \| Jonathan Bolduc Hyperactivité, apprentissage de la musique et du français à l’école \| Linda Essiambre Microprogramme en eutonie Les Choralies Le Grand Tutti \| Louise Gaulin Viens jazzer avec nous Le Festival des harmonies et orchestres symphoniques du Québec Le Festival de guitare En avant la musique Le Congrès FAMEQ 2009

	[Version téléchargeable]	VOLUME 23 NO 2	Hiver 2009
		SURVOL DES ARTICLES:
		A year in focus \| Mary Dinn En mémoire d’André Hudon \| Claire Rousseau On joue ensemble! \| Jocelyne Boucher La musique des enfants \| Édith Bouyer Les musiciens anglophones apprennent le français à Alma \| Louise Landry Une école pleine de vie le jour et le soir \| Sarah Milis Nagano visite les élèves de Kuujjuaq \| Dominique Marquis Chanter pour râler \| Anouk Desgroseillers Projets particuliers de formation en arts \| Claire Rousseau Mes hommages! \| Hélène Laliberté La dyslexie et ses implications dans l’enseignement instrumental \| Ariane Nantel Le rayonnement de la musicologie de Rousseau sur la pédagogie \| Claude Dauphin L’ingénierie lexicale au service de la poésie vocale \| Jean Nicolas De Surmont La musique actuelle comme enseignement social \| Sophie Stévance Calendrier des classes de maîtres Pourquoi fréquenter Orff-Québec \| Françoise Grenier Calendrier des activités de formation Calendrier des activités Les Prix Essor 2008 Le Congrès FAMEQ 2008 Hommage à Alice Tremblay \| Jean-François Laprise

	[Version téléchargeable]	VOLUME 23 NO 1	Automne 2008
	[Version téléchargeable]	SURVOL DES ARTICLES: L’Association canadienne des musiciens éducateurs Nouvelles de l’Alliance des chorales du Québec Rencontre avec Michelle Courchesne Rencontre avec Christine St-Pierre Les étudiants d’Alma en Louisiane Le Grand prix de guitare de Montréal Techno révolution de l’enseignement de la musique Le Conservatoire ouvre ses portes Opportunités d’enrichissement par l’arrimage L’Arsenal à musique L ’éducation musicale auprès des sourds et des malentendants Y a-t-il une compositrice au programme? Calendrier formation 2008-2009 Remise des Prix FAMEQ Rassembler par la musique Viens jazzer avec nous en photo Le Festival des harmonies et orchestre symphoniques du Québec en photo Congrès 2008


	[Version téléchargeable]	VOLUME 22 NO 3	Printemps été 2008
	[Version téléchargeable]	SURVOL DES ARTICLES: Actualités régionales Astuces et projets pédagogiques Des durs en « choeur » tendre Une aventure musicale inoubliable ! Do ré mi fa sol la science Création vocale au 1er cycle du secondaire Ma vision de l’enseignement À l’impossible, nul n’est tenu \| Hélène Laliberté L’enseignement du piano auprès des trisomiques \| Ariane Nantel Éveiller les jeunes enfants à la musique par l’entremise de la littérature de jeunesse \| Jonathan Bolduc La communauté de pratique phArts \| Création d’un Centre d’excellence en pédagogie musicale \| Francis Dubé Formation Congrès 2008


	[Version téléchargeable]	VOLUME 22 NO 2	Hiver 2008
	[Version téléchargeable]	SURVOL DES ARTICLES: Actualités régionales, nationanles et internationales La création par la voix… mythe ou réalité \| Chantal Fournier La chorale de la commission scolaire English Montreal \| Patricia Abbott Les projets FAMEQ \| Jean-Sébastien Gascon Do ré mi fa sol la science \| Anne Fleischman Calendrier formation Le timbre musical : composition, interprétation, perception et réception \| Caroline Traube et Serge Lacasse Bernard Hébert, prof de musique de l’année au Canada Le rôle du musicothérapeute dans une école pour enfant autiste \| Christiane Heuzey Rencontre des écoles à projets particuliers en art... \| Claire Rousseau Actes du colloque sur l’arrimage collégial universitaire \| Liste des programmes du collégial au Québec \| Questions et réponses sur le programme collégial des Conservatoires \| Les 100 ans de Marianopolis \| Lillian Héron L’enseignement à distance \| Sylvaine Martin-Kostajnsek Daniel Pilon Prix nationaux Essor Concours Réflexions post-congrès \| Claire Rousseau Congrès 2007 Calendrier des activités


	[Version téléchargeable]	*VOLUME 22 NO 1*	*Automne 2007*
	[Version téléchargeable]	SURVOL DES ARTICLES: Nouveautés – livres et partitions Calendrier formation Calendrier des activités Actualités régionales, nationales et internationales La trousse d’apprentissage Apple Échange France-Québec \| Nancy Bélanger Bach aujourd’hui... \| Jean-Sébastien Gascon La chorale « pas de nom » \| Jean-Sébastien Gascon L’année Vivier \| Martine Rhéaume La conscience de l’écrit à l’âge préscolaire \| Jonathan Bolduc L’écoute découverte et l'apprentissage du métier d'auditeur \| Isabelle Milli Vers une musique ludique, créative et réflexive au préscolaire \| Marcelo Giglio Test de classement au collégial \| Marcel Benoit Stage de jazz vocal \| Louis-Ambroise Paré Formation et perfectionnement Calendrier des activités de formation Congrès FAMEQ 2007 40 ans Congrès FAMEQ


		VOLUME 21 NO 3	Été 2007
		SURVOL DES ARTICLES: Actualités régionales, nationales et internationales Jouer – la musique au 3e cycle du primaire \| Louise Morand Évaluer la voix dans un contexte scolaire \| Chantal Fournier De la musique avant toute chose \| Thomas De Koninck Questions et réponses du MELS \| MELS La musique à l’école Pierre-Laporte \| Anne-Marie Desbiens Calendrier des activités de formation Congrès FAMEQ Festival des orchestres de jeunes Lundi en musique Jazzfest Musicfest Festival des harmonies Concours de musique Calendrier des activités musicales
	[Version téléchargeable]

	[Version téléchargeable]	VOLUME 21 NO 2	Hiver 2007
	[Version téléchargeable]	SURVOL DES ARTICLES: Actualités régionale, nationales et internationales Jazz : la sélection du répertoire \| Michel Lambert Écoutez – la musique au 3e cycle du primaire \| Louise Morand Musique et appréciation littéraire \| Chantal Fournier Musique et mathématiques \| Clément drolet La chorale des générations \| Richard Quinn Noël interordre \| Louise Thomas et Denis Thomas Les orchestres de jeunes \| Louise Richard Le programme musical des cadets \| David Grenon Le programme du collégial \| Claude Parenteau Favoriser la qualité de l’enseignement des arts dans le système d'éducation actuel \| Paula Duguay La continuité : une question de temps \| Claire Rousseau L’AQM et la FAMEQ \| Guylaine Vailancourt Le Centre de réadaptation MacKay \| Sylvie Boisvert Se soutenir en musique \| Colombe Dufour Carrefour culture-éducation \| François Fréchette Calendrier perfectionnement Calendrier des activités 2006 - 2007 Prix et Concours Festival AOJQ \| Louise Richard Prix Essor Lundi en musique et la Semaine des arts Harmonie FAMEQ Congrès FAMEQ 2006

	[Version téléchargeable]	VOLUME 21 NO 1	Automne 2006
	[Version téléchargeable]	SURVOL DES ARTICLES: Actualités nationales et régionales La musique, prélude à la paix? \| par Jean-Sébastien Gascon In memoriam \| Clermont Pépin, Léopold Simoneau, James Tenney, John Weinzweig, Urbain Blanchet, Josée Préfontaine Le retour des grands de 6e année à l'horaire \| par Pauline Chaput Vermont Midi Project \| par Sandi MacLoed Le grand ensemble jazz \| par michel Lambert L'Orchestre national des jeunes du Canada \| NYOC La continuité de l'activité après l'école \| par Cantal Isabelle La musique au 3e cycle du primaire \| par Louise Morand Renouveler son approche pour enseigner une pièce vocale \| par Chantal Fournier Folklore et éducation musicale \| par Urbain Blanchet Préserver et promouvoir le folklore québécois \| par Alain Billette Entre l'arbre et l'écorce \| par Monique Gallant Nouvelles du collégial Colloque collégial-universitaire \| par Marcel Benoit Reconnaissance du musicothérapeute \| par guylaine Vaillancourt Les Journées francophones de recherche en éducation musicale \| par Maïté Moreno Recherche sur le cerveau et la musique \| Le Drum Fest de Montréal 2006 \| par Ralph Angelillo Session annuelle intensive de chant chorale \| par Jean-Pierre Harel Congrès national Orff 2006 \| par Claire Rousseau Congrès FAMEQ 2006 Calendrier des perfectionnements Calendrier des activités

		VOLUME 20 NO 3	ÉTÉ 2006
		SURVOL DES ARTICLES: Nouvelle grille-matières: La cohérence entre les mains des conseils d'établissement \| par Jean-Sébastien Gascon La musicothérapie, le développement du langage et de la communication chez l'enfant \| par Despina Papayiannis Chant: Les concours, nous aussi on se lance \| par Chantal Fournier Ensembles: Notre choix de répertoire \| par Alain Cazes La musique s'en va \| par Louis Morand Une drôle de machine à composer \| SMCQ Le moulin à musique fête ses 25 ans \| par Diane Ouellet Le CAPES d'éducation musicale et le chant chorale en France \| par Claire Fijalkow (France) Concerts de fin d'année Congrès FAMEQ 2006
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		VOLUME 20 NO 2	HIVER 2006
		SURVOL DES ARTICLES: Hommage à Suzanne Leduc \| par Chantal Dubois Révolution pour l,éducation musicale en Australie \| par Jean-Sébastien Gascon Entrevue avec le ministre Jean-Marc Fournier \| par Jean-Sébastien Gascon Rencontre avec Claire Ouellette, enseignante \| par Jean-Sébastien Gascon Chant: Immortaliser vos réalisations \| par Chantal Fournier Chant: La voix est libre \| par Vincent Van Sull (Belgique) Orff: La composition musicale au primaire \| par Louise Morand Musicothérapie et déficience intellectuelle \| par Chrystine Bouchard Quand sonne la première cloche \| par Marie Cusson et Anne-Marie Beaupré Huit constats sur le métier \| par Élyse Racine La quête continue (3e partie) \| par Monique Gallant Rêve ou cauchemar... Les enjeux de la nouvelle grille-matières \| par Pauline Chaput Les programmes collégiaux en musique\| par Jean-Sébastien Gascon La diversification de la formation au secondaire \| par Claire Rousseau Composer?! \| SMCQ Self-evaluation accuracy among high school and middle school instrumentalists \| par Michael P. Hewitt (États-Unis) Une approche renouvelée de la pédagogie musicale : le socioconstructivisme \| par Claire Fijalkow (France)
	[Version téléchargeable ]

		*VOLUME 20 NO 1*	*AUTOMNE 2005*
		SURVOL DES ARTICLES: Chant: Je reprends mon souffle \| par Chantal Fournier Orff: Pour ou contre la formation continue \| par Louise Morand Tournée des camps musicaux L'enfant dysphasique et la musicothérapie \| par Marianne Bargiel et Linda Labbé Aux portes de l'inconnu \| par Marc O'reilly Développer la vision \| par Jean-Sébastien Gascon Montréal devient la cité du cerveau musical \| par Mathieu-Robert Sauvé Prémisses à l'exercice de la quête \| par Monique Gallant Une école sur un plateau \| par Jean-Sébastien Gascon La musique actuelle en quelques points \| par Danielle Palardy-Roger La musique contemporaine, c'est quoi? \| par Walter Boudreau L'électroacoustique au Canada \| par Jean-François Denis L'authenticité en tant que valeur esthétique en musique \| par Dujka Smoje Protéger et renforcer votre programme de musique \| par Paul Lehman (États-Unis)
	[Version téléchargeable]

		*VOLUME 19 NO 3*	*ÉTÉ 2005*
		SURVOL DES ARTICLES: Les garçons et la musique au primaire \| par Martin Labrie CoOpéra \| par Jean-Sébastien Gascon Faire chanter les enfants \| par Chantal Fournier Concerts de fin d'année Le studio de pratique virtuel \| par Tom Ansuini La musicothérapie au Québec \| par Josée Préfontaine David Moss \| par Jean-Sébastien Gascon Itinérance, prise 2 \| par Monique Gallant Crise dans le financement des programmes de musique \| par Jean-Sébastien Gascon Neuroscience-neuropédagogie \| par Jean-Paul Despins Est-ce que la musique est a-culturelle et a-sociale? \| par Nicole Carignan Doug Goodkin \| par Louise Morand Genèse d'un incident au jardin \| par SMOG Le Festival des Harmonies \| par Josée Crête Viens jouer avec nous \| par Karine Gagnon
	[Version téléchargeable]

		*VOLUME 19 NO 2*	*HIVER 2005*
		SURVOL DES ARTICLES: La reconnaissance professionnelle... une nécessité \| par Martin Labrie La bibliothèque magique \| par Réjane Turcotte JFP: exploiter les partenariats \| par Jean-Sébastien Gascon La création assistée par ordinateur \| par Brigitte-Louise Lessard Y a-t-il des créatrices en musique au Québec? \| par Nicole Carignan et France Leblanc Enseigner la musique peut-il menacer l'audition? \| par Michel Picard Les itinérants de l'éducation \| par Monique Gallant Construire une culture musicale ici? \| par Denys Bouliane La neuropédagogie musicale \| par Jean-Paul Despins Émotion et musique (partie 2) \| par Marc Landry Se faire voir et se faire entendre \| par Gilbert Bourgoin
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		*VOLUME 19 NO 1*	*AUTOMNE 2004*
		SURVOL DES ARTICLES: Attention aux droits d'auteurs \| par Monique Gallant Curriculum de la composition en classe \| par Valérie Peters Émotion et musique (partie 1) \| par Marc Landry Marie-Josée Simard \| par Jean-Sébastien Gascon Journée internationale de la musique \| par Gilbert Bourgoin Congrès 2004
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		*VOLUME 18 NO 3*	*MAI 2004*
		SURVOL DES ARTICLES:


		*VOLUME 18 NO 2*	*MARS 2004*
		SURVOL DES ARTICLES:


		*VOLUME 18 NO 1*	*DÉCEMBRE 2003*



		*VOLUME 17*	*2002 - 2003*
		no 1: janvier 2003 no 2: mars 2003 no 3: août 2003

		*VOLUME 16*	*2001 - 2002*
		Volume 16 no1: septembre no2: janvier no3: avril no4: septembre

		*VOLUME 15*	*2000 - 2001*
		no1: septembre no2: janvier no3: mars no4: juin

		*VOLUME 14*	*1999 - 2000*
		No1: septembre No2: janvier No3: mars No4: mai

		*VOLUME 13*	*1998 - 1999*
		No.1 octobre 1998 No.2 décembre 1998 No.3 mars 1999 No.4 juin 1999

		*VOLUME 12*	*1997 - 1998*
		No.1 septembre 1997 No.2 No.3 No.4 juin 1998

		*VOLUME 11*	*1996 - 1997*
		No.1 No.2 décembre 1996 No.3 mars 1997 No.4 juin 1997

		*VOLUME 10*	*1995 - 1996*
		Volume 10 10.1 septembre 1995 10.2 février 1996 10.3 mai 1996 10.4 juillet 1996







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